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对校园暴力说“不”

日期:2019/10/10      来源:      作者:陈红礼      审核人:

108 日下午,学生发展指导中心陈红礼老师受班主任林雅莉老师的邀请,为初三年(2)班开设《远离校园暴力》主题班会。

陈老师结合班主任林雅莉老师提供的情况,从“身体触碰”的热身活动开始,引导学生树立 “每个人都有身体的自主权,每个人的身体界限不同”的意识,并结合案例说明什么是校园暴力及其表现形式;在与同学们互动表达中,陈老师结合法律条文,帮助同学们看到:无论是施暴者或是受虐者都会受到伤害,并给自己和他人带来许多不良后果,如身心受伤、难逃法律制裁等,这是我们不想要的结果。因此,除了学会保护自己,还要尊重别人,帮助“弱势”群体,共同建立和谐健康的校园环境。

处于青春期的学生,身心发展不平衡,表现为易冲动,自我中心等,许多同学为了表现自己的“强”或与众不同,对他人实施校园暴力,并误以为施暴者一定是胜利者,并未考虑由此带来的后果,班会课有效引导同学权衡利弊得失后再做决定,以减少校园暴力的发生。

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