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家校互动,助力学生健康成长---我校初一年段召开家长会

日期:2018/03/22      来源:初一年段      作者:admin      审核人:

2018410-12日,初一年段针对学生的不同学情,召开了《家校互动,助力学生健康成长》的主题家长会。本次家长会本着“改变形式,服务学生”的初衷,历经三个晚上,分别举办三场主题讲座和24场小型家校互动座谈会。 

主题讲座:传播家庭教育理念 

庄副校长面对的是学习和纪律都较为薄弱的学困生家长,讲座中庄副校长针对处于青春叛逆期学生存在“性格分化、心理分化、成绩分化”的成长背景,指出学生存在“基础不好、习惯不好、主动性不够、家长监管不到位”等四方面问题,希望家长在孩子学习方面作好“抓作业、抓态度、抓检查、抓能力等”四个方面,并配合学校作好学生安全教育工作。 

郑见文老师针对学生基础较好、学习总体较为自觉的学生现状,与家长分享其育子心得。见文老师特别强调,家长要主动与青春期的孩子沟通,但是少沟通成绩;家长关注孩子成绩的时候,不仅要看成绩,更要看名次。不仅要横向对比,更要纵向对比;初中学生,特别是基础较好的学生,一定要加强语文课外阅读,阅读面要广,古今中外的名著、科普、史书都可以涉及。郑见文老师用自己培育儿子的成功经验,特别强调“不要有事就请假”,学生要保持“读书的状态”。   蔡承铭老师讲座主题是《中等生的困境与希望》,讲座分享蔡老师在厦门打工遇困窘打电话给妈妈说“妈,我想读书”的真实经历,讲到亲子沟通和亲人间信任的重要性,让家长能够切实感受多花点时间精力和孩子培养感情的重要性。也谈及中等生存在的困境:存在学习不主动、目标不明确、态度不端正;品行方面,纪律意识不强,行为习惯存在不符合要求的行为。蔡老师最后提出中等生希望大,可塑性特别强,形成习惯好就能成功,这个过程特别需要家长的助力。希望家长在亲子沟通的过程中引导孩子树立学习目标;配合学校作好孩子在家的学习督促工作;配合学校树立孩子的纪律意识和是非观念。 

座谈会:家校共解成长密码 

每一次讲座之后,家长们再回到孩子自己的班级,参加由家长、班主任、科任老师共同参与的家校座谈会。座谈会规模不大,家长十来个,老师三五个。大家围成一个圈,围绕孩子健康成长谈谈各自的想法。有的家长主动提出孩子在家的表现;有的家长向老师了解孩子在学校的状态;有的家长和某个科目的老师探讨孩子学科问题;有的几个家长和老师一起交流亲子沟通的问题……话题很多,大家发言很积极,谈论很热烈,探讨很深。主持人提出会议结束,家长意犹未尽、依依不舍。 

大家明白,家长会目的只有一个:家校共同解密孩子成长的密码,促进孩子健康成长。家校互动,助力学生健康成长,永远在路上!

 

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